Programación Didáctica y Defensa Oral - Rumbo Oposiciones Magisterio Infantil

Acerca de este curso

Curso centrado en la elaboración y defensa de la programación didáctica en oposiciones de infantil. Explica cómo construir un hilo conductor sólido, utilizar una plantilla estructurada y defender tanto la programación como las unidades ante el tribunal. Incluye estrategias de comunicación, control de nervios y consejos para causar impacto desde el inicio.

Cómo diseñar y estructurar una programación didáctica completa y coherente.
Elaborar un hilo conductor que aporte originalidad y cohesión a la programación.
Preparar y organizar las unidades didácticas de forma práctica y aplicable.
Desarrollar la defensa oral de la programación y de las unidades con seguridad y confianza.
Estrategias para convencer al tribunal con un discurso claro, sólido y motivador.

Contenido del curso

1. INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
En este módulo verás qué es una programación didáctica y cuál es su importancia dentro del proceso de oposición. Aprenderás a entender su estructura general, el papel que cumple dentro del sistema educativo y cómo debe adaptarse a la normativa vigente.

1.1. Estructura/Índice de la programación
1.2. Aspectos importantes antes de comenzar

2. HILO CONDUCTOR
Aquí aprenderás a diseñar un hilo narrativo o temático que conecte todas tus unidades didácticas. El hilo conductor no solo aporta coherencia y originalidad a tu programación, sino que además te diferenciará frente a otros opositores.

3. ELEMENTOS CURRICUALRES

4. PLANTILLAS DE LA PROGRAMACIÓN
En este módulo dispondrás de una plantilla estructurada para elaborar tu programación. Se explicará paso a paso cómo completar cada apartado (objetivos, competencias, metodologías, evaluación, atención a la diversidad, recursos, etc.).

5. METODOLOGÍA
En este módulo vamos a encontrar diferentes apartados relacionados con diferentes metodologías para poder enriquecer la programación.

6. ORGANIZACIÓN ESPACIO/ TIEMPO, MATERIALES Y RECURSOS MATERIALES Y PERSONALES

7. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

8. EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

9. DEFENSA DE LA PROGRAMACIÓN
Se trabajan las estrategias de exposición oral para presentar tu programación de forma convincente, clara y segura. Incluirá ejemplos de introducciones, desarrollo y cierre, así como técnicas de comunicación verbal y no verbal.

10. DEFENSA ORAL DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
En este módulo aprenderás a exponer tus unidades didácticas de forma clara, organizada y convincente, tal y como lo exige el tribunal de oposiciones. Trabajaremos cómo presentar cada unidad, explicar la metodología aplicada, justificar la evaluación y la atención a la diversidad. Además, verás ejemplos prácticos de introducciones y conclusiones efectivas, y tendrás pautas para simular la defensa, ganando seguridad y confianza en el examen real.

Valoraciones y reseñas de estudiantes

Aún no hay reseñas.

Acerca de este curso

¿Qué aprenderás?

Contenido del curso

1.1. Estructura/Índice de la programación

1.2. Aspectos importantes antes de comenzar

2. HILO CONDUCTOR Aquí aprenderás a diseñar un hilo narrativo o temático que conecte todas tus unidades didácticas. El hilo conductor no solo aporta coherencia y originalidad a tu programación, sino que además te diferenciará frente a otros opositores.

2.1. Cómo elegir un buen hilo conductor y errores frecuentes a evitar

2.2 Ejemplos prácticos y creativos

3. ELEMENTOS CURRICUALRES

3.1. Elementos curriculares

4. PLANTILLAS DE LA PROGRAMACIÓN En este módulo dispondrás de una plantilla estructurada para elaborar tu programación. Se explicará paso a paso cómo completar cada apartado (objetivos, competencias, metodologías, evaluación, atención a la diversidad, recursos, etc.).

4.1. Elementos imprescindibles del documento

4.2. Plantillas de la programación

4.3. Ejemplo tabla unidad didáctica

5. METODOLOGÍA En este módulo vamos a encontrar diferentes apartados relacionados con diferentes metodologías para poder enriquecer la programación.

5.1. Funciones ejecutivas

5.2. Situaciones de aprendizaje

5.3. ¿Cómo podemos desarrollar la asamblea?

5.4. Conciencia fonológica

5.5. Comprensión lectora

5.6. Desarrollo del lenguaje

5.7. Psicomotricidad

5.8. Pensamiento computacional y actividades desenchufadas

6. ORGANIZACIÓN ESPACIO/ TIEMPO, MATERIALES Y RECURSOS MATERIALES Y PERSONALES

6.1. Organización del espacio y del tiempo

6.2. Organización de los recursos humanos y materiales

6.3. Organización del alumnado

7. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

7.1. Normativa y artículos importantes

7.2. Actuaciones generales

7.3. Actuaciones individuales

7.4. Diseño Universal del aprendizaje

7.5. Coeducación/educación afectivo-sexual

8. EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

8.1. Normativa y artículos importantes

8.2. Evaluación de la enseñanza

8.3. Evaluación del aprendizaje

8.4. Ejemplos de rúbricas de evaluación y recursos

9. DEFENSA DE LA PROGRAMACIÓN Se trabajan las estrategias de exposición oral para presentar tu programación de forma convincente, clara y segura. Incluirá ejemplos de introducciones, desarrollo y cierre, así como técnicas de comunicación verbal y no verbal.

9.1. Estructura de la defensa de la programación

9.2. Lenguaje verbal y no verbal

9.3. Ensayo y control del tiempo

10.1. Elemento base de la presentación

10.2. Plantilla para la defensa de todas las unidades

10.3. Ejemplos de introducciones y conclusiones

10.4. Ejemplos y recursos material para la presentación

Valoraciones y reseñas de estudiantes

2. HILO CONDUCTOR
Aquí aprenderás a diseñar un hilo narrativo o temático que conecte todas tus unidades didácticas. El hilo conductor no solo aporta coherencia y originalidad a tu programación, sino que además te diferenciará frente a otros opositores.

4. PLANTILLAS DE LA PROGRAMACIÓN
En este módulo dispondrás de una plantilla estructurada para elaborar tu programación. Se explicará paso a paso cómo completar cada apartado (objetivos, competencias, metodologías, evaluación, atención a la diversidad, recursos, etc.).

5. METODOLOGÍA
En este módulo vamos a encontrar diferentes apartados relacionados con diferentes metodologías para poder enriquecer la programación.

9. DEFENSA DE LA PROGRAMACIÓN
Se trabajan las estrategias de exposición oral para presentar tu programación de forma convincente, clara y segura. Incluirá ejemplos de introducciones, desarrollo y cierre, así como técnicas de comunicación verbal y no verbal.